Тульский самовар

Всем доброго времени суток.

Уважаемые форумчане! В последнее время мне несколько раз приходилось обьяснять молодым людям (15 -- 22 лет) причины, по которым стало возможным разрушение СССР. Думаю, с таким вопросом столкнулся не я один. Прошу вас поделиться опытом - как это делаете вы?

Скажу сразу о некоторых требованиях при работе с молодёжью. Язык (обьяснения должны быть понятны средним современным молодым людям лет 15-ти. Современная молодёжь с трудом может удерживать внимание дольше 20 -- 25 минут на одном предмете -- затягивать нежелательно. С основными положениями и обстоятельствами жизни населения в СССР люди знакомы. Методы, которые использовались для разрушения СССР я стараюсь оставить для отдельной беседы; сначала нужно обьяснить причины.

И так: мы учителя, перед нами сидят школьники 7-8-го класса. Мы должны рассказать им за 20 минут о том, почему стало воможным разрушить страну, которая совсем недавно прошла через Гражданскую войну, через 25 лет победила в войне против почти всего мира, ещё через 12 лет после победы в войне вышла в космос, а ещё через 4 года отправила туда первого космонавта...

Страна, в которой уровень жизни народа постоянно рос, была разрушена при активном участии самого народа. Как такое случилось?

Свои обьяснения я выложу чуть позже - написание простыни потребует времени. У форумчан есть возможность обдумать и сформулировать свои мысли. Заранее благодарю всех, кто отклинется на мою просьбу и буду рад, если эта тема поможет ещё кому-либо.

ПыСы. А почему у меня не пробивается символ "твёрдый знак"? ]} пробиваются, а он нет?